Podemos decir que el término Web 2.0 nació a mediados de 2004 y creció hasta nuestros tiempos. Este fenómeno tecno-social se popularizó a partir de sus aplicaciones más representativas, Wikipedia, YouTube, Flickr, WordPress, Blogger, MySpace, Facebook, y de la sobreoferta de cientos de herramientas intentando captar usuarios/generadores de contenidos.
Según O’Reilly, principal promotor de la noción de Web 2.0, los
principios constitutivos de ésta son siete: 
- la World Wide Web como plataforma de trabajo,
- el fortalecimiento de la inteligencia colectiva,
- la gestión de las bases de datos como competencia básica,
- el fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del software,
- los modelos de programación ligera junto a la búsqueda de la simplicidad,
- el software no limitado a un solo dispositivo
- las experiencias enriquecedoras de los usuarios.
En esta nueva Web, la red digital deja de ser una simple vidriera de contenidos multimedia para convertirse en una plataforma abierta. Las aplicaciones virtuales para la gestión de comunidades se constituyen en espacios cognitivos que facilitan la interacción de distintas lógicas culturales motivadas por intereses comunes.
Internet ha ganado un espacio importante en nuestras vidas gracias al carácter masivo de sus herramientas y servicios que ha llevado a que destinemos más tiempo para navegar en la Red y en detrimento de otros “espacios sociales” (Escuela, la familia, la religión, el trabajo, etc.) Web 2.0 es la denominación más apropiada para describir el nuevo tipo de aplicaciones web dominantes y la fase actual en la que se encuentra la red creada por Berners-Lee.
Esta herramienta (web2.0) hace su aporte en la educación, dando la facilidad de poner en marcha actos educativos en torno a Internet (web educativa 2.0), con lo que podemos hacer prevalecer nuestro perfil docente sobre roles mas cercanos al mundo de la informática.
Herramientas, conceptos y marcas como blog, bitácora, agregador,
RSS, wiki, Bloglines, Flick, wikipedia, folcsonomías, tags, del.icio.us, etc. nos proporcionan un potencial educativo a los docentes que no deberíamos dejar escapar.
¿Qué es la Web 2.0?
El concepto de 'Web 2.0' comenzó con una sesión de 'brainstorming' realizada entre O'Reilly y MediaLive Internacional. Estos observaron que, la web era más importante que nu
nca, con apasionantes nuevas aplicaciones y con sitios web apareciendo con sorprendente regularidad. Lo que es más, las compañías que habían sobrevivido al desastre parecían tener algunas cosas en común. ¿Podría ser que el derrumbamiento de las punto-com supusiera algún tipo de giro crucial para la web, de tal forma que una llamada a la acción tal como 'Web 2.0' pudiera tener sentido? Estuvimos de acuerdo en que lo hizo, y así nació la conferencia de la Web 2.0. El término 'Web 2.0' ha arraigado claramente, con millones de menciones en Google.
La web 2.0 se refiere a la transición percibida en Internet desde las web tradicionales a aplicaciones web destinadas a usuarios. Es por esto que se comenzaron a desarrollar aplicaciones web que basan su funcionamiento en la participación de los propios usuario (blogs, wikis, ofimatica 2.0, etc.) que utilizan tecnología diferentes para la transmisión de información (feeds, microformatos) y que ofrecen al visitante una rica experiencia de usuario.
Diferencia entre Web 1.0 y Web 2.0
Web 1.0
- Páginas web estáticas o dinámicas, mantenidas por un experto informático.
- Lenguajes de programación utilizados como html, javascript, php, etc.
- Sitios corporativos con cierta actualización y páginas personales.
- Software con licencia para desarrollar y mantener el sitio.
- No se forman grupos sociales a partir del acceso al sitio.
- La información es de carácter centralizado.
Web 2.0
- No se necesita un experto para mantener y diseñar los sitios web.
- La información colocada en los sitios se renueva continuamente y hay una
mayor dinámica cuando hay que actualizarlos.
- Software con licencia libre para desarrollar y mantener el sitio.
- Construcción de comunidades que comparten ideas, intereses, información, etc
Características de la Web 2.0
La web 2.0 esta caracterizado por:
- Se puede leer y escribir,
- Se potencia la participación y la interacción,
- Está basada en micro-contenidos,
- Permite unir los micro-contenidos; para ello se utiliza sindicación,
Además de recibir los contenidos, podemos crearlos.
Vídeo muy ilustrativo
Principios que ayudan a definir la
Web 2.0
- Comunidad: el usuario aporta contenidos, interactúa con otros usuarios, crearedes de conocimiento, etc.
- Tecnología: un mayor ancho de banda permite transferir información a unavelocidadantes inimaginable. En lugar de paquetes de software, podemostener servicios web y nuestro terminal puede ser cliente y servidor al mismotiempo y en cualquier lugardel mundo.
- Arquitectura modular: favorece la creación de aplicaciones complejas deforma más rápida y a un menor coste.
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